Contenu de la formation - Seconde GT — Institut Sandar La Salle

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Contenu de la formation - Seconde GT

Les enseignements

Disciplines Horaire annuel
(36 semaines)
Horaire
hebdomadaire
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
Français 144H 4H
Histoire Géographie 108H 3H
Langue vivante A et B 198H 5,5H
Sciences économiques et sociales 54H 1,5H
Mathématiques 144H 4H
Physique Chimie 108H 3H
Sciences de la vie et de la terre 54H 1,5H
Education physique et sportive 72H 2H
Enseignement moral et civique 18H 0,5H
Sciences numériques et technologie 54H 1,5H
SPÉCIALITÉ
EATDD (Ecologie Agronomie Territoires Développement Durable) 108H 3H
OPTION
Hippologie et équitation 108H 3H

 

L'option Hippologie Equitation : uniquement en lycée agricole !

Cette option sportive se déroule dans des centres équestres en partenariat avec l'établissement. Les élèves pratiquent l'option sur deux séances hebdomadaires, en fin de journée, et peuvent présenter l'option au Baccalauréat. Les élèves sont répartis en groupe de niveau et les transports aller-retour sont assurés par l'établissemen

En savoir plus sur l'option Hippologie-Equitation

Les stages

Deux semaines de stage sont planifiées pendant l'année. Leur objectif est de permettre aux élèves de découvrir le monde du travail et de fixer des orientations pour leurs projets professionnels. Les stages jouent un rôle essentiel dans la formation et représentent une première insertion dans la vie professionnelle.

Les + de Sandar

  • L'ENSEIGNEMENT DE L'EATDD : ÉCOLOGIE, AGRONOMIE, TERRITOIRE ET DÉVELOPPEMENT DURABLE
    L'EATDD propose des activités concrètes aux élèves, autour de questions environnementales et sociales à travers des thématiques de gestion durable des espaces et de fonctionnement des territoires : observations de terrain, analyses paysagères, visites d'exploitations, études de cas, travaux pratiques, etc.
    Grâce à l'EATDD, les élèves pourront acquérir les connaissances nécessaires pour mieux envisager leur future orientation vers la voie générale ou la voie technologique.
  • UN PROFESSEUR RÉFÉRENT peut être choisi par l'élève, pour le coacher tout au long de l'année
  • DÈS L'ENTRÉE EN SECONDE : deux journées sont proposées autour d'un programme sportif pour apprendre à se connaitre et tisser des liens dès le début d'année
  • UN RYTHME SCOLAIRE ADAPTÉ avec mise en place d'ateliers pédagogiques en fin d'après-midi (soutien, approfondissement, etc.)
  • L'OPTION HIPPOLOGIE/ÉQUITATION dans des centres équestres de proximité
  • UN ACCOMPAGNEMENT À L'ORIENTATION par une enseignante spécialisée en coaching en orientation